교육과정
창의적 사고력 훈련 과정
창의적 사고력 훈련 과정
회사의 업무 절차와 문화, 기본 직무 역량을 익히도록 돕는 과정입니다.
이를 통해 신입사원들이 조직에 빠르게 적응하고, 효과적으로 업무를 수행할 수 있습니다.
교육 목표
- • 창의적 성과목표 달성을 위한 리더로서 자신의 역할을 인식하고, 환경 변화를 주도할 수 있는 구체적인 과제를 도출할 수 있다.
- • 리더가 직면하게 될 성과의 장애요소를 제거하고, 창의적 사고 프로세스를 훈련하여 혁신 리더로서의 역량과 열정을 발휘한다.
교육효과
- • 업무에 대한 문제점을 인식하고 해결할 수 있는 몰입적 사고의 의미와 활용법을 학습하여 현업과 일상에 활용할 수 있다.
- • 실행력 강화를 위해 인문학적 창의를 이해하고, 세상을 변화시킨 영향력 있는 리더의 통섭 원리를 이해하여 활용할 수 있다.

교육내용
본 과정은 3日, 24시간 교육과정으로 설계되었으며, 고객사의 교육목적에 따라 모듈별 조정에 의한 교육내용의 재구성이 가능합니다.
Modules | Lesson | 과정 세부내용 | 시간 |
---|---|---|---|
창의적 마인드 고취 | 관점의 전환을 통한 차별적 사고 |
• 창의적 전략이란? : 성공적인 전략설정의 의미와 가치 • 창의적인 사람의 공통적인 특징과 장점 • 창의적 사고의 결과 |
1H |
창의적인 뇌를 가진 사람의 사고 |
• 의도적이고 의식적인 자기긍정 프로세스의 활용 • 불행을 성공으로 변화시킨 창의적 인물들의 에너지 창출 기법 • 창의적인 뇌를 통한 영향력 확대 및 자기효능감 증가 |
1H | |
창의적인 인생 |
• 생활의 만족과 성취도를 높이는 뇌 길들이기 • 고정관념을 정복하기 위한 기술 • 성공과 행복의 DNA발굴 : 잠재된 원칙의 발견 |
1H | |
창의적 성과를 위한 몰입의 활용 | 몰입의 의미와 활용 |
• 몰입의 정의 및 몰입으로 인한 성과 공유 • 몰입이 만들어낸 창의적 결과물의 연구 • 생물의 진화역사를 통해 바라본 몰입의 의미 해석 |
1H |
가벼운 몰입의 실천 |
• 완전한 몰입상태의 의미 파악하기 • 몰입의 준비와 실행 : 몰입의 실행을 위한 7단계 훈련 • 몰입상태의 유지를 위한 3단계 강화전략 |
2H | |
주식회사 창의 롤러코스터 | 창의적 사고의 이해 |
• 창의적 사고의 정의 • 창의적 사고신장을 위한 뇌 작동원리의 이해 • 이미 발생한 일들로 바라보는 앞으로 미래에 일어날 일들에 대한 고찰 |
4H |
창의를 통한 성과창출 |
• 고성과 창출을 위한 전략회의 • 게임을 통한 창의적 경영의 이해 • 조직성공에 미치는 구성원 개인의 역할 및 책임 • 고성과 창출을 위한 전략회의 : 구조물 및 레일 건설 계획 및 시행 |
3H | |
창의적 변화를 위하여 |
• 현재 직면한 현업문제의 맥을 찾는 전략의 파악 • 전략의 시작 : 가설수립과 정보수집 및 검증 |
2H | |
창의적 의사결정 이론의 이해와 활용 | 문제의 인식과 해결 |
• 현장에서 발생하는 문제 유형 및 창의적 문제해결 접근방법의 이해 • 문제해결 정보의 구조화 및 가설의 활용 |
2H |
문제해결 도구의 활용 |
• Brainstorming : 뇌 확산의 기본 사고 • 창의적 문제해결을 위한 분석적 사고 및 논리적 사고의 이해와 활용 : Logic Tree, SWOP, 3C, 4P, MECE |
2H | |
현업적용 강화 훈련 |
• 문제를 인식하는 방법의 훈련 • 창의적 문제해결 프로세스 적용 실습 |
2H | |
인문학적 혁신 리더십의 활용 | 인문학과 창조경영 |
• 경영과 인문학의 접목 : 필요성 및 당위성 • 창조와 생존의 관계 : 인문학이 성장의 원동력이 된 사례 공유 • 경영철학의 경영전략화 실현의 이해와 활용 |
1H |
역사에서 배우는 창의성의 이해 |
• 존중 받지 못하는 창의적 사고와 창의적 문제해결 사례 • 역사에서 배우는 창조적 습관과 태도 • 창의적 사고가 미치는 영향력을 통한 조직의 변화와 성장 |
1H | |
창의적인 리더의 영향력 발휘 |
• 기업과 개인의 생존을 위한 진화 • 창의적 인재의 특성 • 창의적 리더십의 개념과 발휘 조건 및 현업 적용 |
1H |